Схема розділу

  • Виділено

    • Урок 29. Основні поняття поліграфії

    • Урок_29 (робота з підручником)
      Учні повинні
      Переглянути
      Витратьте принаймні 2 хв на цю діяльність
      Пройдіть вправу до кінця
    • Урок_29_Листівка. Призначення. Композиційні прийоми створення листівки (тест)
      Учні повинні
      Переглянути
      Отримайте оцінку

    • Урок 30. Поліграфічні особливості багатосторінкових видань.

    • Урок_30 (робота з підручником)
      Учні повинні
      Переглянути
      Витратьте принаймні 2 хв на цю діяльність
      Пройдіть вправу до кінця
    • Урок_30_Вправа Завдання
      Учні повинні
      Переглянути
      Здайте роботу
      Отримайте оцінку
    • Урок_30_Багатосторінкові видання та їх формат (тест)
      Учні повинні
      Переглянути
      Отримайте оцінку

    • Урок 31. Багатосторінкові видання. Налаштування вигляду шпальт видання

    • Урок_31 (робота з підручником)
      Учні повинні
      Переглянути
      Витратьте принаймні 2 хв на цю діяльність
      Пройдіть вправу до кінця
    • Урок_31_Вправа_1 Завдання
      Учні повинні
      Переглянути
      Здайте роботу
      Отримайте оцінку
    • Урок_31_Вправа_2 Завдання
      Учні повинні
      Переглянути
      Здайте роботу
      Отримайте оцінку
    • Урок_31_Робота з текстом. Макетування (тест)
      Учні повинні
      Переглянути
      Отримайте оцінку

    • Урок 32. Використання можливостей Word у підготовці видання

    • Урок_32 (робота з підручником)
      Учні повинні
      Переглянути
      Витратьте принаймні 2 хв на цю діяльність
      Пройдіть вправу до кінця
    • Урок_32_Вправа Завдання
      Учні повинні
      Переглянути
      Здайте роботу
      Отримайте оцінку

    • Урок 33. Багатосторінкові видання. Налаштування колонтитулів

    • Урок_33 (робота з підручником)
      Учні повинні
      Переглянути
      Витратьте принаймні 2 хв на цю діяльність
      Пройдіть вправу до кінця

    • Урок 34.  Багатосторінкові видання. Створення

      різних видів макета видання

    • Урок_34 (робота з підручником)
      Учні повинні
      Переглянути
      Витратьте принаймні 2 хв на цю діяльність
      Пройдіть вправу до кінця
    • Урок_34_Вправа_1 Завдання
      Учні повинні
      Переглянути
      Здайте роботу
      Отримайте оцінку
    • Урок_34_Вправа_2 Завдання
      Учні повинні
      Переглянути
      Здайте роботу
      Отримайте оцінку

    • Урок 35.  Узагальнення та повторення

    • Урок_35_Комп'ютерна графіка: калейдоскоп завдань (вправа) SCORM пакет
      Учні повинні
      Переглянути
      Завершіть або пройдіть дію
      Отримайте оцінку 50 або більше
    • Урок_35_Гармонійні поєднання кольорів (вправа) SCORM пакет
      Учні повинні
      Переглянути
      Завершіть або пройдіть дію
      Отримайте оцінку 50 або більше
    • Урок_35_Формати графічних файлів (вправа) SCORM пакет
      Учні повинні
      Переглянути
      Завершіть або пройдіть дію
      Отримайте оцінку 50 або більше
    • Урок_35_Характеристика зображення (вправа) SCORM пакет
      Учні повинні
      Переглянути
      Завершіть або пройдіть дію
      Отримайте оцінку 50 або більше